Как раскрыть творческие способности детей?

  Как пробудить в них потребность саморазвития и самопознания?

  Как убедить ученика в том, что он – кладезь возможностей и талантов?

  Использование различных форм внеклассной работы по русскому языку и литературые– вот путь словесника.

  Знакомим вас с опытом работы наших учителей.

Основные формы внеклассной работы в школе:

-         лингвистические и литературные игры;

-         поэтические пятиминутки;

-         предметные недели;

-         конкурсные диктанты;

-         литературная гостиная;

-         дискуссионный клуб;

-         литературно-музыкальные композиции;

-         смотр предметных газет;

-         проекты на базе ИКТ;

-         кружковая работа;

-         исследовательские конференции обучающихся;

-         олимпиады по предметам, в том числе дистанционные.

 Какие формы работы используете Вы? Приглашаем поделиться опытом.

  Урок чтения, посвященный творчеству М. Цветаевой С.К.Смирнова, учитель русского языка и литературы

  МОУ СОШ №2